2. 생태 문명 교육: 전국의 학교와 지역에서 생태 문명 교육을 심층적으로 시행하여 학생들이 좋은 생태 환경 습관을 기르고 녹색 저탄소 생활 방식을 배우도록 지도합니다. 예를 들어, 저장성 후저우의 우싱구 청난 실험 학교는 지역 커리큘럼 "인물, 자연, 사회"를 사용하여 학생들이 산, 강, 숲, 들판, 호수, 초원의 통합 보호 및 체계적 관리를 이해하도록 돕습니다.
3. 청소년 생태문명교육 실천 활동: 수저우 생태환경국이 주최하는 활동은 소규모 생태 및 환경보호 교실을 활용하여 생태환경 보호의 중요성을 설명하고, 어린이들의 자연사랑을 고취합니다.
4. 껍데기 청소년 환경 실천 교육 프로젝트 "아름다운 환경 행동": 이 프로젝트는 전국 청소년의 적극적인 참여를 이끌어 냈으며, 폐기물 활용, 생태 보호, 환경 오염 연구와 같은 분야를 포괄하는 7,700개의 환경 설계 제안을 받았으며, 청소년의 혁신 정신과 환경 보호 아이디어를 보여주었습니다.
5. "작은 행동, 큰 보호" 환경 교실 시리즈: 토목공학과에서 주관하는 이 활동은 "강의 + 수공예품 생산 + 위생 청소" 모델을 사용하여 교실, 게임, 실습 세션에서 환경 지식을 가르치고, 청소년의 환경 의식을 고취합니다.
6. 이학부 대학생 자원봉사자들의 창의적인 환경 실천: 허베이 농업 대학의 대학생 자원봉사자들이 초등학교에 들어가 캠퍼스에서 환경 보호 수업을 진행하고, 일상생활 속에서 환경 보호에 대한 지식을 확산하며 "환경 보호 작은 수호자—Me"로 시작되는 이니셔티브를 홍보했습니다.
7. 고등학생 영어 커리큘럼 토론 활동: 교통대학교 부속고등학교 1학년을 대상으로 한 영어 커리큘럼 토론 모임은 텍스트 중심의 수업을 통해 학생들의 환경 의식을 고취하고 녹색 생활 방식을 채택하도록 지도합니다.
이러한 프로그램과 활동은 연구 또는 관련 교육 기관이 학생들의 환경 의식을 기르기 위해 기울인 노력과 성과를 보여줍니다. 이러한 교육적 이니셔티브를 통해 학생들은 환경 보호에 대한 지식을 얻을 뿐만 아니라 실천을 통해 환경 보호의 중요성에 대한 이해를 심화하고, 일상 생활에서 환경 보호 행동을 적극적으로 적용합니다.